Tradycyjne podejście do edukacji w erze cyfrowej
Tradycyjne podejście do edukacji w erze cyfrowej
„Czy to będzie na teście?” - to pytanie, które mógłby zadać każdy uczeń, a które dla nauczyciela może być jednym z najgorszych usłyszanych. W sześciu słowach ukazuje ono podstawowe motywacje oraz wady tradycyjnego paradygmatu edukacyjnego.
Testy są batem, oceny (i dyplomy) to marchewka, a przestrzeganie zasad to proces, który ma na celu jedynie dostosowanie się do wymogów. W swoim najnowszym poście na Medium opisałem, jak ten sposób myślenia stał się niewidzialnym standardem, gdy nauczyciele przenieśli się do świata online.
Jednakże, taki model nie działa. Możemy i powinniśmy wprowadzać zmiany, aby edukacja była bardziej angażująca i efektywna. Zachęcam do zapoznania się z moim artykułem, gdzie przedstawiam możliwe rozwiązania.
Na podstawie: Źródła
